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諸暨市楓橋鎮(楓橋經驗)

發布日期:2020-05-11 點擊次數:22639次
 
一、教學主題
“楓橋經驗”
基層社會治理
基層黨建
服務型政府、數字化政府建設
 
二、教學流程
地點
內容安排
講解人員
時間(約)
 
赴諸暨楓橋鎮
班主任
90分鐘
諸暨楓橋鎮服務大廳
觀摩楓橋鎮社會化服務窗口標準場所,了解楓橋鎮“最多跑一次”改革
講解員
30分鐘
楓橋經驗陳列館
實地參觀楓橋經驗陳列館,聽取講解,對楓橋經驗的沿變升華進行交流
相關負責人
60分鐘
會議室
根據情況,再赴楓源村或其他特色村進行實地參觀與座談,學員提問與互動交流
相關負責人
60分鐘
 
返回學校
班主任
90分鐘
 
三、教學點簡介
       1963年毛澤東同志親自批示的“楓橋經驗”,是浙江的“傳家寶”“金名片”,是全國政法戰線的一面旗幟。2003年11月,時任浙江省委書記習近平明確指示,要充分珍惜“楓橋經驗”,大力推廣“楓橋經驗”,不斷創新“楓橋經驗”。2018年11月12日,中央政法委和浙江省委聯合召開紀念毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”55周年暨習近平總書記指示堅持發展“楓橋經驗”15周年大會。中央政法委書記郭聲琨在會上強調,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅定不移走中國特色社會主義社會治理之路,堅持創新發展新時代“楓橋經驗”,加快推進基層社會治理現代化。  

 

       2019年10月31日,十九屆四中全會審議通過《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》,“楓橋經驗”已經由基層社會治理的樣本,上升為黨和國家制定政策、作出決策的重要依據和基本經驗。2020年3月30日,習近平總書記在浙江考察時指出,基層是社會和諧穩定的基礎。要完善社會矛盾糾紛多元預防調處化解綜合機制,把黨員、干部下訪和群眾上訪結合起來,把群眾矛盾糾紛調處化解工作規范起來,讓老百姓遇到問題能有地方“找個說法”,切實把矛盾解決在萌芽狀態、化解在基層。要未雨籌謀,繼續推廣“楓橋經驗”,及時防范化解可能出現的各類矛盾風險。

 
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